MENU

FLASH

Kamis, 13 Oktober 2016

Tugas Taxation Lp3i


Nama       :   Agung Wahono
Kelas        :   Komputer akuntansi
TUGAS TAXATION
SKP (Surat Ketetapan Pajak)

1.     Pengertian SKP (Surat Ketetapan Pajak)
Surat ketetapan pajak adalah surat keterangan yang meliputi Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar, Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar Tambahan, Surat Ketetapan Pajak Nihil, atau Surat Ketetapan Pajak Lebih Bayar.
2.     Macam-macam SKP
Terdapat empat macam Surat Ketetapan Pajak (SKP) yaitu :
1.      Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar
Menurut UU No.28 Tahun 2007 Pasal 1(16), Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar adalah surat ketetapan pajak yang menentukan besarnya jumlah pokok pajak, jumlah kredit pajak, jumlah kekurangan pembayaran pokok pajak, besarnya sanksi administrasi dan jumlah pajak yang masih harus dibayar.
2.      Surat Ketetapan Pajak Nihil
Menurut UU No.28 Tahun 2007 Pasal 1(18), SKPN adalah surat ketetapan pajak yang menentukan jumlah pokok pajak sama besarnya dengan jumlah kredit pajak atau pajak terutang dan tidak ada kredit pajak.
3.      Surat Ketetapan Pajak Kurang Bayar Tambahan
Surat ketetapan pajak kurang bayar tambahan (SKPKBT) adalah surat ketetapan pajak yang menentukan tambahan atas jumlah pajak yang telah ditetapkan .
4.      Surat Ketetapan Pajak Lebih Bayar
Surat ketetapan pajak lebih bayar adalah surat ketetapan pajak yang menentukan jumlah kelebihan pembayaran pajak lebih besar daripada pajak yang terutang atau seharusnya tidak terutang.





Minggu, 02 Oktober 2016

LP3I Ngawi Latihan 2 Ms. Word


MICROSOFT WINDOWS 95
Kita hidup pada masa teknologi yang berubah pesat. Komputer pertama yang tersedia secara komersial dibuat kurang dari lima puluh tahun yang lalu. Sampai tahun 1970-an, komputer sangat besar dengan harga yang mahal sehingga Ide Komputerisasi dalam rumah dan bisnis hanyalah mimpi belaka. Tetapi dalam dua dekade terakhir, perkembangan teknologi telah membuat komputer menjadi lebih hebat, lebih kompak, dan tidak mahal. Micro Computer (juga dikenal dengan Personal Computer atau PC) di meja Anda mungkin lebih hebat dari semua komputer yang tersedia pada masa tahun 1950-an dengan ukuran yang besar dan harga yang mahal.
Windows 95 sudah menjadi epidemis menjangkit dimana-mana. Hampir semua pemakai PC di berbagai dunia sibuk membicarakan,menganalisa dan mencoba kehebatan Windows 95. Jumlah aplikasi yang dapat jalan pada windows 95 pun semakin hari semakin bertambah banyak. Para produsen aplikasi pengolah kata sampai aplikasi grafis, rata-rata sudah memunculkan program versi windowsnya.
Windows 95 sudah memanfaatkan kemampuan hardware secara penuh. Adanya fasilitas Plug and Play. memudahkan pemasangan periperal / hardware baru. Windows 95 lebih optimal dalam pemanfaatan hardware. Ini berarti Windows 95 sudah dapat memanfaatkan  Microprosesor Intel AT 486 atau Microprosesor Intel Pentium lebih optimal.
Sebelum sistem operasi memiliki kemampuan Plug and Play, penambahan hardware ke dalam PC melibatkan setting saklar (Jumper) untuk Interupt Request. Direct Memory Acces and Input Output. Setting parameter yang dipresentasikan dengan angka ini tidaklah mudah bagi kebanyakan pemakai. Kemampuan Plug and Play pada sistem operasi merupakan berkah bagi pemakai, dengan fasilitas ini pemasangan Card Hardware tidak lagi membutuhkan setting secara manual.
Selain itu keuntungan dari Windows 95 adalah terdapatnya pengatur suhu temperatur pada microprosesor yang bekerja secara otomatis pada kisaran antara 100C hingga 400C. Hal ini memungkinkan kita dapat mengoperasikan komputer dalam waktu lebih dari 8 jam.
Untuk menjaga komputer anda dari ganggguan, perlu diperhatikan :
Suhu Ruangan ±200
Tata Letak Ruang (jauhkan dari mesin motor mekanik)
Hindari asap karbondioksida (CO2)
Kestabilan listrik (gunakan Stabilizer)
Hindari pemakaian saat hujan

LP3I Ngawi Latihan 1 Ms. Word


PENGGUNAAN KOMPUTER DALAM BERBAGAI BIDANG
    Komputer sejak awal dekade tahun 1980, di gunakan hanya sebatas untuk melakukan perhitungan dan pengetikan saja, tetapi berkembang pesat hingga sekarang ini menjadi alat serba guna, oleh karena itu komputer dijuluki alat yang Multi Guna, Multi Media, Multi User, Multi System, Multi Tasking, dsb.            
    Sekarang ini, hampir semua piranti alat elektronik menggunakan sistem komputerisasi yang berbasis pada data memori, seperti alat rumah tangga, audio video, pesawat telpon, play station, dan lainnya. Dalam kehidupan sehari-hari, komputer sudah merajalela ke berbagai bidang seperti : Bidang Perbankan, Bidang Bisnis dan Perdagangan, Bidang Perkantoran, Bidang Industri, Bidang Jasa, Bidang Pengawasan, Bidang Hiburan, dan lain-lainnya. Contoh pemanfaatan komputer tersebut antara lain :
Bidang Perbankan                                                                                                                                                    Berfungsi sebagai pelayanan terhadap nasabah dalam transaksi uang, perhitungan bunga dan deposito, fasilitas online, mesin ATM (Automatic Teller Mechine), dsb.                                                  Bidang Bisnis dan Perdagangan                                                                                                                        Banyak supermarket yang menggunakan komputer sebagai alat penerimaan dan pembayaran barang (menggantikan mesin register), perdagangan saham, dsb.                                                                    Bidang Perkantoran                                                                                                                                                                                                                                    Hampir setiap perkantoran menggunakan komputer, hal ini dikarenakan pelayanan pengolahan data akan semakin cepat dan akurat, seperti pembuatan naskah surat, pengolahan data dan gaji pegawai, dsb.                                                                                                                                                                              Bidang Industri                                                                                                                                                           Untuk menghemat biaya, banyak pabrik menggunakan mesin-mesin yang dikerjakan dengan sitem komputer. Hal ini bertujuan agar lebih efisien dan efektif serta barang yang dihasilkan lebih terjamin. Bidang Jasa                                                                                                                                                                      Bidang jasa itu sendiri bermacam-macam seperti jasa telekomunikasi, transportasi, kedokteran, pendidikan, dan penyiaran televisis dan radio, yang kesemuanya itu tak luput dari pemanfaatan komputer.                                                                                                                                                                 Bidang Pengawasan                                                                                                                                                 Komputer dapat digunakan sebagai alat pengawasan seperti mengontrol cuaca, radar pesawat, satelit, dan pengawasan pengolahan data lainnya.                                                                                             Bidang Hiburan                                                                                                                                                      Komputer dapat digunakan sebagai alat hiburan yang berupa permainan / games, pembuatan / design gambar, mendengarkan musik, menonton film dan sebagainya.
   Dari uraian tersebut di atas, maka komputer itu dapat juga dikatakan ALL in ONE, yaitu satu alat untuk semuanya. Contohnya : komputer dapat dijadikan alat mengetik, alat komunikasi, alat hiburan, dsb.                                                                                                                                                                   
          Betapa banyaknya kegunaan komputer, untuk itu pentingnya kita mengetahui, mempelajari, dan memahami komputer. Kita jangan sampai tertinggal, mungkin di era milenium ke depan, kita hidup serba
Komputerisasi


Senin, 06 Oktober 2014

PROPOSAL PENGAJUAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
SMK NEGERI MARGOMULYO
Alamat : Ds./Kec. Magomulyo  Telp. 0351-747955 Bojonegoro 62168
e-mail : smknmargomulyo@gmail.com  dan smknmargomulyo@yahoo.co.id















OLEH :
AGUNG WAHONO
QHAFIDZ BACHTIAR






I.                    PENDAHULUAN
               Kemajuan perkembangan Teknologi saat ini menuntut kita melakukan berbagai macam inovasi dan kreatifitas guna mampu bersaing dengan pasar asing, termasuk di bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi khususnya perkembangan teknologi komputer ataupun multimedia. Kemajuan ini akan lebih banyak bermanfaat bila dapat digunakan oleh orang banyak, memang tidak dapat dipungkiri bahwa semakin banyak orang memiliki komputer maka besar juga tingkat perawatan atau perbaikan pada komputer, hal ini menjadikan keuntungan tersendiri bagi perusahaan- perusahaan penyedia layanan perbaikan komputer ataupun penyedia jasa internet baik dalam skala kecil maupun besar, para “Master” dibidang inipun seolah berlomba-lomba dalam menyediakan pelayanan yang  memiliki keungulan dan memuaskan . Dan pada akhirnya Inovasi Teknologilah yang akan menjawab tuntutan zaman dan mendapat kepercayaan dari Customer.  
Kemajuan Teknologi memang tidak bisa dibendung, teknologi telah menjadi suatuhal yang “lumrah” dalam kehidupan sehari-hari, terutama pengunaan komputer yang semakin pesat mengikuti perkembangan zaman. Untuk dari itu kita memilih program keahlian Multimedia  untuk menciptakan peluang di dunia kerja.
  


II.                LATAR BELAKANG
Dalam rangka untuk mendekatkan kesesuaian antara mutu dan tamatan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu adanya dukungan dari berbagai pihak yang terkait dengan bidang keahlian yang di butuhkan oleh lapangan kerja. Salah satu pihak yang ikut serta dalam menghasilkan tamatan dan mutu pendidikan yang berkualitas dan berdedikasi tinggi serta berdisiplin ilmu adalah pihak DU/DI (dunia usaha / dunia industri).
Pelajaran praktek yang di dapatkan dari sekolah masih belum ada artinya jika para siswa tidak di bekali / diberikan praktek kerja lapangan seperti yang terjadi langsung di dunia usaha / dunia industri. Kegiatan belajar seperti ini masih belum cukup untuk bisa menyiapkan tenaga kerja yang professional dalam bidangnya, sehingga antara demand dan supply lapangan kerja akan terjadi ketidakseimbangan. Oleh karena itu perlu adanya suatu kegiatan belajar dalam bentuk lain, sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar di sekolah yang berbentuk praktek kerja industri. 
Praktek Kerja Industri (Prakerin) merupakan wahana yang paling tepat bagi para siswa untuk mengetahui dan mempraktekkan secara langsung bagaimana proses produksi yang sedang berlangsung di sebuah industri, dan juga sebagai tahapan awal untuk beradaptasi sebelum nantinya para siswa bekerja setelah keluar dari sekolah. Dengan begitu, siswa di harapkan dapat meningkatkan kegiatan belajarnya di sekolah dengan berpijak bahwa kalau mereka nantinya bekeja di dunia usaha / dunia industri sudah betul-betul siap dan matang, sebab para siswa lebih dahulu mendapatkan pengetahuan dan pengalaman tentang situasi dan kondisi pada saat melaksanakan Praktek Kerja Industri.



III.             MAKSUD DAN TUJUAN
                  Praktek Kerja Industri tersebut dimaksudkan agar siswa dapat mengerti, memahami, dan mampu mengikuti proses yang diterapkan dalam suatu perusahaan. Diharapkan siswa dapat mencoba dan menerapkan apa yang telah didapatkan secara teori sehingga dapat lebih mudah untuk beradaptasi dengan lingkungan kerja yang akan dihadapi.

Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan Kerja Praktek ini adalah sebagai berikut :
1)     Untuk memperoleh gambaran nyata tentang penerapan atau implementasi dari ilmu atau teori yang selama ini diperoleh di sekolah dan membandingkannya dengan kondisi nyata yang ada di lapangan dan sekaligus menguji ilmu yang diperoleh tersebut.
2)     Untuk melakukan analisis mengenai kegiatan-kegiatan yang dilakukan serta sistem yang berjalan di lapangan.
3)     Untuk melatih siswa berpikir secara praktis dan sistematis dalam menghadapi suatu persoalan dalam bidang komputer di lapangan yang sebenarnya.
4)     Menguji kemampuan pribadi dalam tata cara komunikasi baik secara lisan maupun tertulis dalam struktur keorganisasian perusahaan atau instansi terkait.
5)     Menguji kemampuan dan pengetahuan pribadi dalam tata cara hubungan masyarakat di lingkungan kerja dan organisasi.
6)     Menambah pelajaran dan pengalaman kerja yang belum diajarkan di sekolah.
IV.             BENTUK KEGIATAN
                 Bentuk kegiatan siswa dalam melaksanakan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) ini adalah :
1)     Pengenalan dasar terhadap Perusahaan, baik pengenalan bentuk perusahaan, susunan organisasi, dan objek lainnya dalam perusahaan.
2)     Siswa terlibat langsung dalam kegiatan perusahaan.
3)     Siswa terlibat langsung dalam membantu pekerjaan perusahaan dalam bidang–bidang khusus.
4)     Siswa diwajibkan untuk membuat Laporan Praktek Kerja Industri.


V.                PENEMPATAN
                  Perusahaan hendaknya menyediakan tempat bagi siswa yang berpedoman pada jenis Praktek Kerja Industri yang akan dilakukan oleh Siswa, Demikian pula dengan Siswa hendaknya menyesuaikan antara kemampuan dan keinginan dari perusahaan.
VI.             WAKTU DAN PELAKSANAAN
                   Waktu pelaksanaan Praktek Kerja Industri telah ditetapkan pelaksanaanya oleh sekolah, yakni selama 3 bulan, yang berlangsung mulai tanggal 01 Januari s/d  01 April 2015, namun waktu pelaksanaan tersebut dapat diubah sesuai dengan permintaan perusahaan dimana siswa tersebut Praktek, namun dengan asumsi pelaksanaan Praktek Kerja Industriminimal dilakukan siswa selama 3 bulan. Sedangkan untuk jadwal pelaksanaan sehari-hari menyesuaikan kebijakan perusahaan.

      VII. MANFAAT
A.      BAGI PERUSAHAAN
1)     Perusahaan mendapat tenaga tambahan.
2)     Perusahaan Industri atau Jasa dapat memanfaatkan pengetahuan serta ketrampilan siswa.
3)     Perusahaan dapat meningkatkan Effisiensi, Produktivitas.

B.      BAGI SISWA
1)     Dapat mengerti lingkungan kerja secara nyata.
2)     Mendapatkan kesempatan meningkatkan efisiensi dan produktivitas.
3)     Mendapatkan ilmu yang baru berdasarkan aktivitas perusahaan.
4)     Memperoleh pengalaman tentang bagaimana dunia kerja yang sesungguhnya, sehingga siswa nantinya akan memiliki profesionalitas yang tinggi dalam bekerja.
      
            VIII.     LAIN-LAIN
       a. Tata tertib waktu Prakerin di serahkan pada Dunia Usaha / Dunia Industri.
 b. Transport dan biaya hidup selama pelaksanaan Prakerin ditanggung sendiri oleh siswa.
             IX.          PESERTA
                       Peserta dalam praktek kerja ini merupakan siswa SMK NEGERI MARGOMULYO program keahlian Multimedia, yaitu  :

Nama               :   Agung Wahono
Tpt, tgl lahir      :   Bojonegoro, 14-01-1996
Alamat             :  Ds. Sumberjo, Kec. Margomulyo, Bojonegoro
Kelas               :   XI
No. Telp.         :   085708865870
Dan,
Nama               :   Qhafidz Bachtiar
Tpt, tgl lahir      :   Ngawi, 29-07-1998
Alamat             :  Ds. Gunung Sari, Kec. Kasreman, Ngawi
Kelas               :   XI
No. Telp.         :   085604451587

     X.        PENUTUP
             Demikian proposal permohonan praktek kerja industri ini kami susun, besar harapan kami untuk terkabulnya permohonan ini.Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan Rahmat dan petunjuk-Nya kepada kita semua. Atas perhatian dan kerja sama semua pihak yang terkait kami ucapkan terima kasih.






Jumat, 02 Mei 2014

Narasi untuk Pembuatan Company Profil SMP NEGERI 1 MARGOMULYO

SCRIP ATAU NARASI KELOMPOK 1 OLEH : AGUNG W
a)  Bahan yang harus ada :
        *        Profil SMP  :
a) Tahun SMP berdiri ?
b) Alamat SMP ?
c) Prestasi apa yg pernah diraih ?
d) Kepala sekolah yang pernah menjabat ?
e) Kegiatan extrakurikuler yg ada di SMP?
f) Luas tanah SMP ?
g) Sarana dan prasana pendukung yang ada di SMP (KANTIN,LAB)?
h)kurikulum yang dipakai?
i) Jumlah kelas dan siswa ?
        *        Pembuka dan penutup profil shoting :
a) Video pembuka yaitu video hitungan dari 8 sampai 1 atau loading.
b) Video penutup berupa ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat.

        *        Efek-Efek yang harus dimiliki/di download :
a) Video loading.
b) Lagu pengantar/pengiring video (lagu semangat).
c) Lagu ucapan terima kasih untuk penutup. Jika punya kalo gk pnya ya    gpp.
d) Efek foto kamera (ce-krek) untuk efek video slide foto.
e) Satu lagi lagu pembukaan (Opening) untuk loading.




Langsung praktek , narasi atau scripnya : Suara diisi oleh Nanda Septanul Fajriah
Pembukaan :
(suasana profil di tambah audio masuk).
     SMP NEGERI 1 MARGOMULYO adalah salah satu dari sekian banyak SMP yang ada di Kabupaten Bojonegoro, berdiri sejak tahun 1996. Pada mulanya sekolah ini berdiri dipimpin oleh Hj. Mukidjah dan berakhir pada tahun 2005, selanjutnya tonggak kepemimpinan di ambil oleh Drs. M. Andi Mufid, MM dari tahun 2005 hingga tahun 2010 dan sekarang di pimpin oleh Drs. H. Teguh Utomo M.Pd,. Pada kepemimpinan beliau sekolah ini mulai berkembang dan menunjukkan  berbagai perubahan ke depan sehingga mulai dikenal oleh masyarakat luas.
Sekolah yang berdiri di tanah seluas
± 1,25 hektar ini beralamat di Dsn. Kalimojo, Ds./Kec. Margomulyo, Kab. Bojonegoro atau berada di daerah perbatasan antara  Kab. Ngawi dan Kab. Bojonegoro.
(Suasana Nanda Septanul masuk sebagai Presenter dan menjelaskan:)lokasi: gerbang/pintu masuk smp.
    Perkembangan teknologi menuntut sekolah-sekolah di zaman sekarang untuk selalu meningkatkan sumber daya manusianya. Tidak terkecuali dengan SMP NEGERI 1 MARGOMULYO ini. SMP NEGERI 1 MARGOMULYO akan selalu meningkatkan proses belajar mengajar agar tercapai lulusan siswa-siswi yang berkualitas, bermoral, berkompeten dan  berakhlak mulia.
SELAMAT DATANG DI SMP NEGERI 1 MARGOMULYO.

(Suasana profil lngkap di tambah audio masuk).
     SMP NEGERI MARGOMULYO merupakan sekolah satu-satunya di Kecamatan Margomulyo dan merupakan rujukan dari setiap lulusan siswa-siswi SD di Kecamatan Margomulyo untuk melanjutkan pendidikannya pada jenjang menengah pertama, selain itu karena sekolah ini yang letaknya diperbatasan antara Kabupaten Ngawi dan Kabupaten Bojonegoro maka banyak lulusan SD dari Kabupaten Ngawi yang sekolah di SMP ini. Sekolah ini meningkatkan proses pembelajarannya dengan menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan atau KTSP. Dimana KTSP yaitu sebuah kurikulum operasional pendidikan yang disusun dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan dengan didukung oleh guru-guru yang berpengalaman, terlatih, dan profesional dalam proses pembelajaran.
      Saat ini SMP NEGERI 1 MARGOMULYO memiliki ±(.....) siswa dan terbagi menjadi 15 kelas di mana disetiap tingkatan kelas dikelompokkan menjadi 5 kelas yaitu kelas 7A, 7B, 7C, 7D, 7E, 8A, 8B, 8C, 8D, 8E, 9A, 9B, 9C,9D, dan 9E.
 
   Untuk menunjang semangat serta kelancaran proses pembelajaran bagi siswanya SMP NEGERI 1 MARGOMULYO dilengkapi oleh beberapa fasilitas-fasilitas diantaranya :
- Lab SENI,
- Lab IPA,
- Lab Komputer,
- Perpustakaan,
- Mushola,
- dan Kartien.
(Suasana wawancara dengan kepsek atau guru).
Yang harus di ungkapakan oleh kepsek/guru yang diwawancarai :
1). Mengenai sekolah (program SSN dan lainya)?
2). Prestasi yang membanggakan?
3). Harapan kedepannya bagi siswa?
Tambahan jika perlu nk gak perlu  yo gpp...: Dikhususkan untuk guru BK atau kesiswaan.
1). Peraturan sekolah?
2). Tindakan yang diambil jika siswa melanggar aturan?
3). Harapan kedepan untuk siswa SMPN 1 MARGOMULYO?

(Suasana profil lngkap extrakurikuler di tambah audio masuk).
Untuk memberikan pembekalan dan pengalaman bermasyarakat, berorganisasi, serta latihan kepemimpinan bagi siswa SMP NEGERI 1 MARGOMULYO memberikan berbagai latihan extrakurikuler diantaranya :
1). Pramuka,
2). Paduan Suara.
3). Extra Musik Hadrah,
4). dan Latihan Musik di Lab Seni Senthong Sekarjati.


(Suasana Nanda Septanul masuk sebagai Presenter dan menjelaskan:) lokasi: sekretariat OSIS.
Sebuah usaha pastilah akan menghasilkan suatu prestasi seperti pepatah siapa menanam buah pasti akan memetik buahnya. Begitupun dengan SMP NEGERI 1 MARGOMULYO. Inilah wujud prestasi nyata SMP NEGERI 1 MARGOMULYO : (Kamera menyorot piala-piala prestasi SMP beberapa detik  ± 10 detik)
SEBAGAI PENUTUP
(Suasana Nanda Septanul masuk sebagai Presenter dan menutup dengan ucapan:) lokasi: depan smp/gerbang.
Visi SMP NEGERI 1 MARGOMULYO sebagai Sekolah Standar Nasional adalah “Sekolah Standar Nasional Yang Berorientasikan Pada Kearifan Lokal”.  Untuk mewujudkan itu semua tentunya diperlukan usaha yang keras untuk mewujudkanya. Demikian company profile dari SMP NEGERI 1 MARGOMULYO , ucapan terima kasih selalu terucap kepada semua pihak yang terlibat di dalamnya. SEKIAN  “Wabillahi taufik wal hidayah walidowalinayah wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh”. Mari belajar untuk SMP NEGERI 1 MARGOMULYO yang lebih baik  (yess),, SMP NEGERI 1 MARGOMULTO (matoh,,)
(semua siswa berkumpul kalo bisa lebih dari 10 anak , kemudian berkata yesssss serentak atau matoh jika presenter mengatakan SMP NEGERI 1 MARGOMULTO )
PENUTUP :  SLIDE UCAPAN TERIMA KASIH DAN PROFIL DARI KELOMPOK PEMBUAT COMPANY PROFILE.
Kelompok kami : Agung Wahono, Dicky Pandu Winata, Lisnadi, Suhardianto, Dima Anggraeni, dan Nanda Septanul Fajriah.
KAMI BELAJAR DI SMK NEGERI MARGOMULYO
"SEMOGA BERMANFAAT"